kylecast75863

越南翻譯

到底在數位時期的怙恃該如何輔助孩子在「活用3C設備輔助課業」及「避免過於沉湎於3C世界」到達一個均衡點呢? 以下一些原則可以參考看看。

更多草根影響力文章

來自紐約的作家Karen J. Bannan有過一個親身經驗，他們家在女兒Katelyn 8歲時買了一台iPad，而女兒就在那天起最先利用iPad，並與住在佛羅里達州的親戚們透過FaceTime維持聯繫翻譯不久以後，Katelyn操縱iChat與朋友們一路討論家庭功課或是線上遊戲翻譯女兒在數位世界中的快速轉變讓身為媽媽的Karen感應有些措手不及翻譯

參考資料:Managing Your Child’s Screen Time

由於iPod touch可以透過Wi-Fi免費發送信息，很多低年級的孩子已最先在發聊天短信了。如果您決議允許孩子發短信，請與孩子談談 :「人們不該該用文字信息來庖代面臨面的互動，書面文字往往比口頭言語更為有害翻譯」要讓孩子知道如果收到的文字令他感應焦慮，或是來自不熟悉的人，應當要馬上告知爸爸媽媽。此外，應訂好利用規則，例如，在睡覺前30至60分鐘不成利用。

選擇合適的應用程式

孩子可能會想要怙恃協助下載或乃至是本身下載同窗們在玩的App，但請務必控管孩子使用的App，美國兒科學會談話人Gwenn O’Keeffe同時建議 :「千萬不要依靠iTunes Store或Google Play中的歲數分層建議，而是去查看該利用程式是否已經由過程Common Sense Media的審核(commonsensemedia.org/App Reviews)，這是一個非盈利組織，專門在評估遊戲、電影、冊本的年歲分層翻譯」並非每一個App都必須具有教育意義，但毫不應當牽扯到暴力或性行為。怙恃也能夠先自行玩玩看這些應用程式，以肯定它的安全性。

觸控式螢幕已不竭潛入至我們下一代的數位糊口裡，家長們應做好應變處置懲罰。

視訊聊天室

科技可以改良家庭糊口，但需要建立界限翻譯

草根影響力新視野  喬依絲編譯

事實上，按照研究公司PlayScience比來一份呈報發現，美國6至9歲孩童中有超過40%擁有iPod touch，14%乃至擁有本身的聰明型手機，至於其他的孩子大大都都可以使用怙恃的智慧型手機和平板電腦。