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接著,天成翻譯公司們讓學生觀摩梵谷的名畫〈星夜〉,並應用這7個標的目的寫出包含情感、典雅瑰麗的文字,點竄成較有美感與藝術性的語句:
迩來學測寫作著重在個人經驗的體味與分析,但也強調字句的經營與畫面的展開,如91年學測〈河流〉;95年學測〈雨季的故事〉;96年學測〈走過〉;99年學測〈漂流木的獨白〉,這些都是需要有「畫面感」的作文標題問題。
大幅大幅成匹飛揚的雲,絡續地一邊絞扭著,糾纏著,蒸騰翻騰,噴湧般綿綿不停從東方冥冥的天色間急速奔馳而至,灰褐乳白相間混,或淡或濃,瞬息萬變,襯著灰藍色的天,像颶風中翻飛的卷絲,像散髮,狂烈呼嘯,洶洶衝捲,浩浩蕩蕩,一向覆壓到我面前和頭上,如山洪的暴濺吟吼,如宇宙自己以全數的能量豪情演出的舞蹈,天與地和我全部人,在這速度的揮灑奔放中仿佛也一向在扭轉搖盪著。作家從山頂看到的雲海天色,氣勢磅礡,仿佛宇宙洪荒,更像是一幅雲山潑墨畫,用畫面帶出高深絕倫的文字描述,用文字寫出畫面的深層意義,相互交織成燦豔多姿的文字景致翻譯進一步分析,可圖示如下:
1.空間 2.色彩 3.線條 4.細節 5.背影 6.色澤 7.寫意
圖片來曆/mark kao(cc by-sa 2.0)
詩文如畫,文字要有畫面感,才能有感人景像與想像空間,那要若何寫出「畫面」呢?我們可以在簡單的句子中加上7個偏向:
(擺設:《永遠的山》)
(結合報寫作教室講師/吳翊良撰寫)
有了這7個締造「畫面」的書寫技能,相信
此處以作家擺設描寫登上玉山主峰頂所摹仿的文字做說解:
散文的創作觀中有一個很主要的概念,就是側重字句經營與藝術美感的修辭身手,然則字句的經營,若是不談制式化的「修辭」,還有什麼方法可以幫助天成翻譯公司們構設出典雅富麗、深遠意境的文字呢?此處提出「畫面」一詞,或可對學測寫作,供應一條嶄新的思緒翻譯
本文出自: https://udn.com/news/story/6904/1450711有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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